Modelos Pedagógicos

 Están fundamentados en filosofías, teorías sobre los niños y niñas. Un modelo se autoabastece conceptualmente.

Los modelos son: 

Modelos comportamentales: Consideran que los niños y niñas aprenden a través de la repetición y de recibir refuerzos positivos por lo que hacen.

Modelos constructivistas: Practicas dirigidas a generar situaciones significativos para que los niños y niñas potencien su desarrollo integral desde las interacciones con otros.

Modelos humanistas: Se basa en las experiencias no verbales. 

Construccionismos social: Practicas pedagógicas que involucran el entorno social y cultural en todos sus proceso. 

Para la construcción de la propuesta pedagógica tener en cuenta: 

  • Defina el objetivo.
  • Defina el modelo
  • Estrategias.
  • Características de los ambientes
  • Rol del agente educativo
  • Mecanismos de vibración
  • Articulación con la familia y comunidad


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